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  • “两学一做”学习教诲要注意“带”
  • 日期:2016-04-23   点击:次   字体:[ ]
  党的群众道路教诲理论运动和“三严三实”专题教诲获得精良结果,此中向导带头树模起到了很大作用。抓好“两学一做”学习教诲,也要注意“带”的作用和功用,确保抓出实效。     党员向导带头树模。火车跑得快,端赖车头带。党员向导干部作为广阔党员中的“要害多数”,一言一行、一举一动都能够被他人效仿。因而在学习教诲中党员向导干部特殊是“一把手”必需时时势事到处带好头,躬身践行、做好楷模,带头讲好党课、带头仔细学习研讨、带头查找题目、带头展开批判与自我批判、带头抓整改落实,特殊要强化党员认识,对峙参与地点支部构造生存会,做到既领又导,一级做给一级看、一级带着一级干,构成言传身教、全体推进的联动效应。     组工干部率领推进。组工干部作为“两学一做”学习教诲的构造者、到场者、理论者,要率先吃透下级肉体,在“学”上先行一步,将党章党规烂熟于心,深入了解系列发言,打牢学习教诲根底;在“做”上争做楷模,争做学习教诲的引领者,率领广阔党员加强政治认识、大局认识、中心认识、看齐认识;在“改”上对峙把本人摆出来,联合头脑、任务、作风真查实改,率领广阔党员变化作风、深学实做,推进学习教诲“着花后果”。     广阔党员动员开展。学习教诲终极的落脚点是推进经济社会开展,广阔党员要经过学习教诲提振精气神、顺应新常态、展示新作为,围绕和谐推进“四个片面”战略结构、践行五大开展理念,在推进大扶贫战略举动中彰显党员风范,特殊要发扬好纽带作用,用好“党的声响进万家”载体,积极自动将党的政策通报到广阔群众中,激起群众热情,动员群众做事,实在打赢脱贫攻坚战,不时补齐短板、改进民生,进步人民群众的幸福指数。
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